Compiladores de producción científica

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Reconocimientos

Reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz, otorgado por la Universidad Nacional Autónoma de México, 2021

Premio al mejor artículo en español, otorgado por la Society of History of Children and Youth, Estados Unidos, 2021. Por el artículo “El caso Bohigas: reacciones al secuestro infantil en el México de los años cuarenta”, Hispanic American Historical Review, v. 99, n. 1, 2019

Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos en el área de Investigación en Humanidades, otorgada por la Universidad Nacional Autónoma de México, 2015

Mención honorífica en el premio Mejor Artículo del Siglo XX, otorgada por el Comité Mexicano de Ciencias Históricas, 2010. “Entre prácticas, instituciones y discursos: trabajadores infantiles en la ciudad de México (1920-1934)”, Historia Mexicana, v. LX, n. 238, octubre-diciembre de 2010

Premio Mejor Tesis de Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades, otorgado por la Academia Mexicana de Ciencias, 2008

Premio Mejor Artículo del Siglo XX, otorgado por el Comité Mexicano de Ciencias Históricas, 2006. “Diversiones malsanas: el cine y la infancia en la ciudad de México en la década de 1920”, Secuencia. Revista de Historia y Ciencias Sociales, n. 66, septiembre-diciembre de 2006

Asociaciones académicas

Miembro de la Society of History of Childhood and Youth (SHCY)

Miembro de la Red de Historia de las Infancias en América Latina (REHIAL)

Docencia

Profesora de de la asignatura Historia de los medios de comunicación en México. 1900-1960, licenciatura en Historia, UNAM

Tutora del posgrado en Historia, UNAM

Tutora del posgrado en Estudios Mesoamericanos, UNAM

Publicaciones

Libros

The Fear of Robachicos in Mexico: Media, Childhood and Child Kidnapping 1900-1968, Londres, Bloomsbury Academic, 2024.

Beatriz Alcubierre y Susana Sosenski, Historia mínima de las infancias en México, México, El Colegio de México, 2024. 

Robachicos. Historia del secuestro infantil en México, 1900-1960, México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas/Grano de Sal, 2021. [Catálogo IIH]

Susana Sosenski, Sebastián Plá Pérez y Natzin Itzae García Macías, Historia II. Secundaria, México, Larousse, 2021.

Susana Sosenski, Sebastián Plá Pérez y Natzin Itzae García Macías, Historia I. Secundaria, México, Larousse, 2019.

Susana Sosenski, Sebastián Plá Pérez y Natzin Itzae García Macías, Historia II. Secundaria, México, Larousse, 2018.

Estela Roselló Soberón, Susana Sosenski y Valeria Sánchez Michel, Cosa de todos los días. Historia de la vida cotidiana en México, v. III, México en el siglo XIX, México, SM Ediciones, 2015.

Estela Roselló Soberón, Susana Sosenski y Valeria Sánchez Michel, Cosa de todos los días. Historia de la vida cotidiana en México, v. II, México colonial, México, SM Ediciones, 2015.

Estela Roselló Soberón, Susana Sosenski y Valeria Sánchez Michel, Cosa de todos los días. Historia de la vida cotidiana en México, v. I, México prehispánico, México, SM Ediciones, 2014.

Niños en acción. El trabajo infantil en la ciudad de México (1920-1934), México, El Colegio de México, 2010.

La Revolución mexicana, México, Ediciones Nostra, 2009.

Libros coordinados

Hampones, pelados y pecatrices. Sujetos peligrosos en la ciudad de México, 1940-1960, Susana Sosenski Correa y Gabriela Pulido (coord.), México, Fondo de Cultura Económica, 2019.

Violencia e infancias en el cine latinoamericano, Andrea Gremels y Susana Sosenski Correa (coord.), Berlín, Peter Lang Verlag, 2019.

Infâncias e juventudes na século XX: histórias latinoamericanas, Silvia Maria F. Arend, Esmeralda Blanco B. de Moura y Susana Sosenski (coord.), Brasil, Todapalavra Editora, 2018.

Conxita Simarro, Diario de una niña en tiempos de guerra y exilio (1938-1944). De Matadepera (España) a ciudad de México, Susana Sosenski (ed.), 1a. reimp., México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas/Universidad Nacional de Educación a Distancia, Centro de Estudios de Migraciones y Exilios, 2016. (1a. ed., 2015). [Catálogo IIH]

Nuevas miradas a la historia de la infancia en América Latina. Entre prácticas y representaciones, Susana Sosenski y Elena Jackson Albarrán (coord.), México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas, 2012. [Catálogo IIH] [PDF]

Capítulos en libros

Susana Sosenski y Diana Correa, “Amigos de la pobreza: infancia y ciudad en una fotonovela mexicana (1961-1965)”, en Melodramas de papel. Historias de la fotonovela en México, Andrés Ríos Molina y Saydi Núñez Cetina (coord.), México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas, 2021. (Historia Moderna y Contemporánea 75). [Catálolgo IIH] [PDF]

“El olor del aliento en la publicidad de la prensa mexicana (1920­1950)”, en De olfato. Aproximaciones a los olores en la historia de México, Élodie Dupey García y Guadalupe Pinzón Ríos (coord.), México, Fondo de Cultura Económica/Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas/ Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos, 2020. [Catálogo IIH]

“El día del niño en México. Del festejo del trabajo a la fiesta del consumo (1920-1950), en Infâncias e juventudes na século XX: histórias latinoamericanas, Silvia Maria F. Arend, Esmeralda Blanco B. de Moura y Susana Sosenski (coord.), Brasil, Todapalavra Editora, 2018.

“El niño consumidor: una construcción publicitaria de mediados de siglo XX”, en Ciudadanos inesperados. Espacios de formación de la ciudadanía ayer y hoy, Ariadna Acevedo y Paula López Caballero (coord.), México, Departamento de Investigaciones Educativas, Cinvestav/El Colegio de México, 2012.

Artículos académicos

“La educación política de la infancia en el contexto de la expropiación petrolera en México (1938-1940)”, Revista História da Educação, v. 26, 2022.

“Sexual Abuse of Girls in Post-Revolutionary Mexico: Between Legitimation and Punishment”, Girlhood Studies. An Interdisciplinary Journal, n. 14, n.1, Spring 2021.

Susana Sosenski Correa y Sergio Miranda Pacheco, “La ciudad anhelada: espacio urbano, emociones y segregación social en la publicidad inmobiliaria de la ciudad de México (1940-1970)”, Urbana: Revista Eletrônica do Centro Interdisciplinar de Estudos sobre a Cidade, v. 11, n. 1, enero-abril de 2019.

María Rosa Gudiño y Susana Sosenski, “El teatro guiñol, la televisión mexicana y la educación para la salud a mediados del siglo XX”, História, Ciências, Saúde-Manguinhos, v. 24, n. 1, enero-marzo de 2017.

“Dar casa a las voces infantiles, reflexiones desde la historia”, Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales. Niñez y Juventud, v. XIV, n. 1, enero-junio de 2016.

“Enseñar historia de la infancia a los niños y las niñas: ¿para qué?”, Tempo & Argumento, v. VII, n. 14, 2015.

Susana Luisa Sosenski Correa y Ricardo López León, “La construcción visual de la felicidad y la convivencia familiar en México: los anuncios publicitarios en la prensa gráfica (1930-1970)”, Secuencia. Revista de Historia y Ciencias Sociales, n. 92, mayo-agosto de 2015.

“Educación económica para la infancia: el ahorro escolar en México (1925-1945)”, Historia mexicana, v. LXIV, n. 254, octubre-diciembre de 2014.

“La comercialización de la paternidad en la prensa mexicana (1930-1960)", Estudios de Historia Moderna y Contemporánea de México, n. 48, julio-diciembre de 2014.

“Santa Claus contra los Reyes Magos: influencias trasnacionales en el consumo infantil en México (1950-1960)”, Cuicuilco, v. XXI, n. 60, mayo-agosto de 2014.

“Producciones culturales para la infancia mexicana: los juguetes (1950-1960)”, Relaciones. Estudios de Historia y sociedad, v. 33, n. 132, otoño de 2012.

Divulgación

“Dime qué edad tienes”, Suplemento libros UNAM. El viaje y la fuente, año 2, n. 14, junio-julio de 2021.

“En edad de merecer: apuntes sobre la historia de la violencia hacia niñas y adolescentes en México”, Revista Común, abril de 2020.

Proyectos de investigación

Historia sociocultural de la infancia en el siglo XX

Historia del consumo y la publicidad en México, siglo XX

Historia de los medios de comunicación

Historia de las emociones

Seminario

Seminario Interinstitucional Historia de las Infancias y las Adolescencias (SEHIA)

Seminario de Historia de las Emociones (SEHIEM)

Enlaces relacionados

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