Esta obra está dedicada a un tema que ha permanecido prácticamente inédito hasta nuestros días: la presencia verídica, indispensable y virtuosa de las mujeres en la cultura y el desarrollo del mundo sonoro de la Nueva España. Como resultado de la investigación tanto histórica como musicológica, el libro esboza la situación social y a las mujeres dentro de ella, y cómo van viviendo el interés musical de su momento. En este sentido, la obra también es precursora en los estudios concernientes a la educación y praxis musical en las instituciones femeninas del virreinato. El libro aporta una inigualable colección de repertorio proveniente de instituciones tanto de la entonces capital virreinal como de la ciudad de Puebla y de la antigua Valladolid, valiéndose de materiales investigados tanto en México como en España. Igualmente ofrece una muy extensa información y análisis sobre las fundaciones, expansión de éstas, la economía, los métodos y los fundamentos didácticos para la educación de las niñas y mujeres, sus maestros, su estatus en la vida colegial y conventual, sus beneficios, las conformaciones de los ensambles instrumentales y vocales, los cargos y jerarquías musicales, los compositores, el repertorio litúrgico y profano y las peculiaridades en su ejecución.

This work examines an issue that has remained practically unexplored to date: the true, indispensible, and virtuous presence of women in the culture and of development of the world of sound in New Spain. As a result of historical as well as musicological research, the book presents a rough draft of the social situation and the women in it, and the manner in which they came to experience the musical interest of the moment. In this respect, the work also is the precursor of studies concerning musical education and praxis in female institutions in the viceroyalty. The book affords an unrivaled collection of repertoire from institutions in the then viceroyalty capital, as well as of Puebla City and the former Valladolid, using materials researched in Mexico as well as in Spain. Likewise, it offers extensive information and analysis on the foundations, the expansion of the latter, the economy, the didactic fundamentals and methods for the education of girls and women, their teachers, their status in school and convent life, their benefits, the creation of vocal and instrumental assemblies, positions and musical hierarchies, and profane and liturgical repertory and the peculiarities of their performance.

                                                                                                            
Agradecimientos
Josefina Muriel
Agradecimientos
Luis Lledías
 
Prólogo
Introducción
 
I. Las mujeres en la música indígena
 
II. La música religiosa, litúrgica y la evangelización
 
III. La música profana en Nueva España
 
IV. La música religiosa y popular en los colegios de niñas indígenas, españolas, criollas y mestizas
 
V. La música en los conventos de monjas
 
Epílogo
Notas críticas
Archivos, bibliotecas y colección consultados
 
Bibliografía
Índice de partituras
Índice del CD incluido en este libro
Índice onomástico